Algebra Tile Factris 3.0

Algebra Tile Factris adalah perangkat lunak pendidikan yang memberikan pendekatan unik untuk memfaktorkan, membuatnya lebih mudah dan menyenangkan bagi siswa untuk belajar. Perangkat lunak ini dirancang oleh seorang guru matematika untuk guru matematika, memastikan bahwa itu memenuhi kebutuhan pendidik dan pelajar.

Pendekatan taktil, visual, dan permainan perangkat lunak menjadikannya alat yang sangat baik untuk pelajar visual yang berjuang dengan metode pemfaktoran tradisional. Dengan Algebra Tile Factris, siswa dapat belajar sambil bersenang-senang memainkan permainan yang menantang mereka untuk memfaktorkan persamaan secara real-time.

Salah satu keuntungan paling signifikan dari Algebra Tile Factris adalah kemampuannya untuk membedakan pembelajaran dan penilaian. Pengajar dapat membuat kelas dengan maksimal 200 siswa setiap tahunnya dan melacak pencapaian mereka secara waktu nyata. Fitur ini memungkinkan pengajar menilai kekuatan dan kelemahan siswanya dengan cepat.

Selain itu, guru dapat menggunakan Algebra Tile Factris di Smart Board atau di lab komputer bersama seluruh kelas. Siswa juga dapat mengunduh game di rumah untuk pengalaman pekerjaan rumah yang menyenangkan. Elemen kompetitif game online membuat banyak siswa terlibat dalam pembelajaran lama setelah jam sekolah berakhir.

Algebra Tile Factris memiliki papan peringkat tempat siswa dapat bersaing satu sama lain berdasarkan dewan sekolah, sekolah, kelas, atau tanggal yang diubah. Lencana pencapaian pribadi juga tersedia sebagai hadiah untuk menyelesaikan tugas tertentu dalam game.

Soundtrack dan efek suara menambah lapisan keterlibatan lainnya karena membantu membenamkan pemain ke dalam pengalaman gameplay sepenuhnya. Siswa didorong untuk bermain dengan headphone sehingga mereka dapat menikmati semua aspek dari alat pendidikan yang menarik ini.

Kesimpulannya, Algebra Tile Factris adalah perangkat lunak pendidikan inovatif yang dirancang khusus untuk guru matematika yang ingin menjadikan pemfaktoran lebih mudah diakses dan menarik bagi siswanya. Pendekatan taktilnya dikombinasikan dengan elemen gamifikasi membuatnya ideal untuk pembelajar visual yang berjuang dengan metode pengajaran tradisional sambil memberikan peluang diferensiasi melalui pelacakan kemajuan siswa dari waktu ke waktu menggunakan papan peringkat atau lencana pencapaian pribadi sebagai hadiah!