Learning Intention for iPad

Deskripsi

Pengamatan sejawat adalah strategi yang terbukti untuk meningkatkan keefektifan Anda sebagai seorang guru. Penelitian telah menunjukkan bahwa umpan balik yang terfokus, spesifik, kaya data dan percakapan kolegial mengarah pada peningkatan nyata dalam praktik. Setiap Aplikasi dalam rangkaian ini dirancang untuk memberikan umpan balik kepada guru tentang satu elemen praktik mereka. Dengan mengundang rekan kerja untuk mengamati referensi Anda tentang niat belajar selama fase pelajaran yang berbeda, Anda akan dapat memastikan bahwa Anda lebih autentik menggunakan niat belajar di kelas Anda. Niat belajar: Grafik lingkaran Apa yang diukur Aplikasi ini Aplikasi ini mengukur jumlahnya kali bahwa seorang guru mengacu pada niat belajar di masing-masing dari tiga fase pelajaran. Mengapa itu pentingGuru dan siswa dapat terganggu oleh tugas yang sedang dilakukan dalam pelajaran. Peran guru adalah untuk memungkinkan siswa untuk melihat bahwa tujuan pelajaran bukanlah, Apa yang kita lakukan? tapi apa yang kita pelajari? Lihat lebih lanjut di video. Apa yang perlu Anda ketahui untuk menggunakan Aplikasi ini secara efektif Guru harus memiliki niat belajar yang dinyatakan dengan jelas yang jelas bagi guru, siswa, dan pengamat. Niat belajar yang efektif akan menggambarkan apa yang harus diketahui, dipahami, atau dapat dilakukan siswa sebagai hasil dari pengalaman belajarnya. Biasakan diri Anda dengan struktur pelajaran dasar untuk menentukan setiap fase. Ketuk tombol utama setiap kali seorang rekan mengacu pada niat belajar, ingat juga untuk menekan tombol untuk bergerak melalui tiga fase.Apa yang ditunjukkan dataPengumpulan data mengasumsikan tiga fase dalam pelajaran:Pengantar Tinjauan PengembanganDi setiap fase referensi kembali ke niat belajar (dan bukan tugas) dicatat. Hal ini dinyatakan sebagai grafik pie, untuk analisis visual yang cepat. Bagaimana data dapat digunakan dalam pembinaan guru Data untuk Aplikasi ini akan dikumpulkan dalam jangka waktu yang lebih lama, mis. pelajaran penuh. Diskusi akan mengeksplorasi apakah guru fokus pada tugas atau pembelajaran; dimana dalam pelajaran mereka merujuk siswa pada niat belajar; dan berbagai strategi yang digunakan guru untuk membuat siswa fokus pada pembelajaran. Lihat lebih lanjut di video.